Многие основы жизнедеятельности закладываются в раннем возрасте.
Дошкольный этап развития наиболее подходящий для начала процесса социализации маленького человека.
Социальное развитие ребенка — это впитывание традиций общества, культуры, окружающей среды, формирование ценностей и способностей к коммуникации.
Особенности
В общении со сверстниками ребенок учится брать во внимание не только свои, но и чужие интересы.
Окружающий мир закладывает в ребенка ничуть не меньше, чем родительское воспитание, поэтому необходимо тщательно следить за социализацией малыша.
Социально-личностное
Социально-личностное развитие подразумевает закладывание фундамента в дальнейшее поведение малыша.
Он учится у сверстников, перенимает их повадки, манеру общения, имитирует действия — это нормальный процесс жизнедеятельности.
ВАЖНО! В сознании ребенка четко закрепляются правила, полученные в раннем возрасте от окружающего мира. В большинстве своем они остаются с ним на всю оставшуюся жизнь.
Социально-эмоциональное
В дошкольном возрасте ребенок учится проявлять и распознавать эмоции. Ведь чем раньше ребенок научится отличать одну эмоцию от другого, тем с большей точностью он будет понимать других людей.
На социально-эмоциональное развитие влияют несколько факторов:
- наследственность;
- опыт общения со взрослыми людьми;
- факторы обучаемости;
- социальный опыт в кругу сверстников.
Этапы
В каждом промежутке своей жизни человек изменяется по-разному — с различной интенсивностью, результатами и временем.
Социальное развитие детей тоже нельзя назвать единым, поскольку оно разделяется на несколько групп.
3 года
Многие родители убеждены, что в столь раннем возрасте ребенок может обойтись без контакта со сверстниками.
Данное утверждение является ошибочным. В этот период своей жизни малышу нужно помочь найти общий язык с другими детьми, в этом деле могут оказаться полезными детские сады.
Коммуникативные способности малыша в этом возрасте будут адекватны, если он ощущает поддержку со стороны родителей и получается правильный ориентир.
ВАЖНО! Необходимо с большой осторожностью пресекать неправильное поведение по отношению к остальным детям — драки, оскорбления и прочие проявления легкой или тяжелой агрессии.
Малыш должен осознавать, что такое хорошо и, что такое плохо.
От четырех до пяти лет
В данном возрасте ребенок начинает интересоваться окружающим миром, он заинтересован в обучении и задает множество вопросов.
Главная зада родителей — отнестись к этому периоду максимально серьезно и постараться помочь малышу узнать окружающий мир.
Неправильно воспитание может повлечь за собой эгоизм и черствость со стороны ребенка.
От шести до семи лет
Теперь ребенку интересен не столь окружающий мир в целом, сколько взаимодействия между людьми и эмоциональная составляющая жизни.
В процессе познания окружающих зарождается индивидуальность ребенка, с помощью которой он в дальнейшем будет отличаться от всех остальных людей на планете.
От чего зависит социализация ребенка?
Существует несколько факторов, влияющих на уровень социализации малыша:
- отношения в семье;
- детский сад или иное дошкольное учреждение;
- окружение;
- увлечения или иная деятельность;
- книги/песни/фильмы/детские передачи и прочее.
Для гармоничного воспитания социализированного ребенка необходимо сочетать все факторы.
Как помочь дошкольнику развить такие навыки?
Основными средствами для социального воспитания дошкольника являются:
- игры, направленные на социальный контакт;
- непосредственное общение с ребенком;
- обсуждение происходящего вокруг;
- упражнения для развития речи;
- расширение кругозора;
- чтение книг.
Крайне интересным видом деятельности в этом возрасте являются сюжетно-ролевые игры. Ребенок перенимает некоторую модель поведения и учится у персонажа, которого изображает. Это позволяет ему лучше понять поступки людей и научиться чему-то новому.
Полезное видео
Рекомендуем также посмотреть интересное видео по теме:
Если создать для малыша максимально благоприятные условия, он будет легко обучаться и быстро станет полноценным членом общества.
