- Разновидности
- Безусловные (врожденные)
- Условные
- Таблица по месяцам
- Атавистические рефлексы
- Тонические рефлексы
- Как проверить наличие рефлекса у ребенка самостоятельно?
- Рефлекс Моро
- Сосательный рефлекс
- Хватательный рефлекс
- Рефлекс Бабинского
- Рефлекс Бабкина
- Хоботковый рефлекс
- Рефлекс Бауэра
- Рефлекс Ландау
- Рефлекс Переса
- Рефлекс ходьбы (шаговый)
- Рефлекс Галанта
- Рефлекс опоры
- Рефлекс Робинсона
- Как вырабатывать?
- Что делать, если рефлекс слабый или отсутствует?
Для успешного выживания в новых условиях природа наградила грудных детей рефлексами, которые помогают им приспособиться к внутренним и внешним раздражителям окружающей среды.
Многие из них присутствуют в жизни человека лишь на протяжении первого месяца появления на свет.
Разновидности
Рефлексы — ответная реакция организма на внешние раздражители.
Они крайне важны для любого человека, а для младенцев в особенности.
Безусловные (врожденные)
Эти физиологические рефлексы появились в процессе эволюции.
Их принято считать относительно постоянными, зарождаются они с помощью всей центральной нервной системы.
Малая часть исчезает спустя определенное время после рождения.
Условные
Данные реакции являются индивидуальными, обозначающимися благодаря коре головного мозга. Их формирование продолжается на протяжении всей жизнедеятельности. Одно из наиболее важного значения — способность человека приспосабливаться к новой среде.
ВАЖНО! В начале своей жизни младенец обладает лишь безусловными рефлексами, некоторые из которых сопровождают его на протяжении всей последующей жизни.
Таблица по месяцам
| Название | Описание | До какого момента существует |
| Моро | Проверка центральной нервной системы на быстроту реакции. | До 6 месяцев включительно. |
| Сосательный | Способность сосать грудь матери или же соску, встроенную в бутылочку для кормления. | До 12 месяцев ослабевает, полностью исчезает через 3-4 года. |
| Защитный | Способность защищать жизненно необходимые органы восприятия. | Наблюдается на протяжении всей жизни. |
| Хватательный (поисковый) | Способность познавать мир путем тактильных ощущений и хватания различных объектов, находящихся поблизости. | До 12 месяцев включительно. |
| Бабинского | Является разгибательным рефлексом стопы. | До 12-14 месяцев включительно. |
| Бабкина | Способность при воздействии на ладонь поворачивать голову и открывать рот. | До 3 месяца включительно. |
| Хоботковый | Способность при прикосновении складывать губы в трубочку, связана с сосательным рефлексом. | До 3 месяцев включительно. |
| Бауэра | Способность уходить от раздражителя, действующего на стопы путем отползания в противоположную сторону. | До 4 месяцев включительно. |
| Рефлекс опоры (опорный) | Способность полностью вставать на стопы при наличии поддержки со стороны. | До 2 месяцев включительно. |
| Рефлекс ходьбы (шаговый) | Способность делать мелкие шаги при наклоне ребенка из положения «опоры». | До 2 месяцев включительно. |
| Рефлекс задержки дыхания | Способность задерживать дыхание дальше обычного. | До 2 месяцев включительно. |
| Галанта | Способность выгибаться при воздействии раздражителя на поясницу. | До 3 месяцев включительно. |
| Ландау | Способность совершать более сложные движения, держать голову, руки и ноги навесу. | От 4 до 8 месяцев включительно. |
| Переса | Реакция на раздражитель, вызывающий болевые ощущения. | До 4 месяцев включительно. |
| Робинсона | Способность сильно обхватывать раздражитель, который воздействует на ладонь. | До 4 месяцев включительно. |
| Глотательный | Способность проглатывать необходимую для жизнедеятельности пищу. | Остается на всю жизнь. |
А из видео вы узнаете как можно проверить большинство реакций:
Атавистические рефлексы
Атавистические рефлексы — безусловные рефлексы, отпадающие в процессе жизнедеятельности малыша за ненадобностью. Большинство подобных реакций действует лишь в первые 6 месяцев жизни.
Примеры атавистических рефлексов:
- Робинсона;
- Моро;
- задержки дыхания;
- ходьбы.
Данные реакции организма не формируют дальнейшее его развитие, а лишь указывают на полноценное функционирование центральной нервной системы. Даже рефлекс Бауэра не является источником дальнейшего обучения ползать, поскольку малютка передвигается при помощи движения рук, а не отталкивания. Рефлексы младенчества имеют вес лишь в животном мире.
Тонические рефлексы
Тонические рефлексы — безусловные рефлексы, исчезающие из жизни малыша после 3-х месяцев жизни. Если же они наблюдаются далее, то можно говорить о ДЦП ребенка.
Примеры тонических рефлексов:
- Ландау;
- симметричный шейный рефлекс;
- асимметричный шейный рефлекс.
Как проверить наличие рефлекса у ребенка самостоятельно?
Все реакции, необходимые для гармоничного развития малыша, проверяются у педиатра в зависимости от возраста малютки. Однако, бывают случаи, когда необходимо проверить наличие того или иного рефлекса самостоятельно. Это достаточно легко сделать, зная четкий алгоритм действий.
Рефлекс Моро
Действия для взрослого:
- Положить малыша на ровную, твердую поверхность.
- Ударить по поверхности на расстоянии, равном 15 см от головы ребенка (или громко хлопнуть в ладоши).
Ответная, нормальная реакция:
- Резкое, симметричное откидывание рук в сторону.
- Разжимание кулачков.
- Испуг/плач малыша, выброс адреналина в кровь или учащенное сердцебиение.
Проверить наличие рефлекса Моро можно и при помощи иных способов. Реакция с ручками окажется идентичной.
- Выпрямить и поднять ножки ребенка совместно с тазом.
ВАЖНО! Рефлекс можно наблюдать и в повседневной жизни. К примеру, при резком сигнале машины, неожиданно включившимся телевизоре или падении какого-то предмета.
Сосательный рефлекс
Действия взрослого:
- Погладить щеку малыша или легонько надавить на губы.
Ответная нормальная реакция:
- Открытие рта и шевеление языка, будто он желает сосать.
После еды сосательный рефлекс ослабевает, но уже спустя час восстанавливает силы.
Хватательный рефлекс
Действия взрослого:
- Слегка надавить на раскрытую ладонь ребенка.
Ответная нормальная реакция:
- Сильный обхват предлагаемого предмета или пальца взрослого.
Рефлекс Бабинского
Действия взрослого:
- С нажимом провести от пятки к пальцам стопы.
Ответная, нормальная реакция:
- Оттопыривается большой палец, остальные слегка поджимаются.
- Все пальцы веерообразно расходятся.
ВАЖНО! Действия должны быть симметричны.
Рефлекс Бабкина
Действия взрослого:
- Одновременно легонько надавить на ладони ребенка.
Нормальная реакция ребенка:
- Открытие рта, возможно, высовывание языка.
Хоботковый рефлекс
Действия взрослого:
- Приложить палец к верхней губе малютки.
Ответная нормальная реакция:
- Вытягивает губки, складывая их «трубочкой».
Связан рефлекс с сокращением мимической мускулатуры.
Рефлекс Бауэра
Действия взрослого:
- Положить ребенка на живот.
- Слегка надавить на стопы.
Ответная нормальная реакция:
- Совершение движения, имитирующего ползание.
Рефлекс Ландау
Данная реакция является двухфазной. Первая — верхние рефлексы, вторая — нижним.
Для выявления верхнего рефлекса необходимо:
- Положить малютку на живот так, чтобы его грудная клетка оказалась за пределами стола.
Нормальная ответная реакция:
- Разгибание спины, шеи и ручек назад. Иногда малыш может переворачиваться.
Для выявления нижнего рефлекса необходимо:
- Положить ребенка на плоскую поверхность, лишив опоры ножки и таз, либо взять на руки.
Ответная реакция:
- Выгибание спинки дугой.
- Поднятие ножек в направлении к себе.
Рефлекс Переса
Действия взрослого:
- Провести пальцем вдоль позвоночника (по остристым краям) от копчика до шеи.
Ответная нормальная реакция:
- Плач или крик.
- Сгибание конечностей.
- Поднятие головки.
- Разгибание туловища.
Рефлекс Переса воспринимается новорожденным крайне отрицательно.
Рефлекс ходьбы (шаговый)
Действия взрослого:
- Взять малютку на руки и поставить в вертикальное положение.
- Чуть наклонить вперед.
Ответная реакция ребенка:
- Имитация шагов в наклоненную сторону.
Рефлекс Галанта
Действия взрослого:
- Провести ладонью по спинке малыша.
Ответная реакция:
- Выгибание спинки.
- Выпрямление ножки на стороне вызова реакции.
Рефлекс опоры
Действия взрослого:
- Поставить малыша вертикально, чтобы стопы касались опоры.
Ответная реакция:
- Выпрямление туловище.
- Устойчивое положение (с поддержкой) на опоре.
Рефлекс Робинсона
Действия взрослого:
- Вложить свои пальцы в ладонь малыша.
- Получить ответную реакцию крепкого сжатия.
- Приподнять.
- Малыш должен спокойно висеть на вытянутых ручках.
Как вырабатывать?
Главное, что необходимо при вырабатывании любой реакции — регулярность.
К примеру, слабый хватательный рефлекс можно укрепить, вкладывая в ручку малыша различные предметы и подвесив к кроватке яркие, привлекающие внимание игрушки.
Рефлекс ползания также не является сложным, требуется лишь стимулировать его, как описано выше.
Самостоятельно родители способны выработать хватательный,ходьбы, ползания, сосательный и прочие рефлексы.
Что делать, если рефлекс слабый или отсутствует?
Если рефлексы запаздывают или проявляются крайне слабо, то у ребенка могут обнаружить повреждение центральной нервной системы.
После рождения следует ежемесячно посещать педиатра, который сможет проверить наличие необходимых реакций и в случае их отсутствия или слабости, направить на более серьезную проверку к неврологу.
ВАЖНО! В младенческом возрасте главным рефлексом является сосательный, поскольку благодаря ему в организм малютки поступает пища, необходимая для дальнейшего роста и развития. В случае слабого или, если сосательный рефлекс отсутствует, могут назначить кормление через зонд или внутривенно.
Без консультации специалиста сделать ничего не получится, поскольку каждый случай является уникальным.
Внимательно следите за поведением новорожденного ребенка. Ни в коем случае не пренебрегайте регулярными походами к педиатру для отслеживания здоровья, потому что ситуацию можно запустить до предельного уровня. Берегите свою малютку!
